Le réseau d’apprentissage du New York Times et le réseau profs de PBS.

Au Québec, on se questionne beaucoup sur les compétences des enseignants et sur l’utilisation des ressources en ligne. Tandis qu’on discute sanctions et ordre professionnel pour les profs, les Américains sont passés à l’action et les médias participent activement à Continuer la lecture Le réseau d’apprentissage du New York Times et le réseau profs de PBS.

La technologie peut-elle réduire le décrochage scolaire?

La semaine dernière, Jean Charest présentait un discours d’ouverture, où l’éducation était une préoccupation marquante. Les mesures proposées, si elles s’inscrivent dans l’air du temps en proposant plus de nouvelles technologies aux enseignants (tableaux interactifs et ordinateurs portatifs) et l’anglais Continuer la lecture La technologie peut-elle réduire le décrochage scolaire?

Le bullying social ou cyberbullying sur les réseaux sociaux…

En 2010, les cas de suicides associés à de l’intimidation ou de la cyberintimidation en milieu scolaire ont tristement fait les manchettes des quotidiens américains à de nombreuses reprises. En janvier, le cas de Phoebe Prince, une jeune fille arrivée Continuer la lecture Le bullying social ou cyberbullying sur les réseaux sociaux…

Les médias sociaux à l’école : interdire ou éduquer?

Quand on parle des médias sociaux en éducation, c’est souvent par le biais du portrait sensationnaliste qui se dessine par les dossiers criminels diffusés dans les médias. Pourtant, dans l’ombre, des enseignants, des chercheurs et des passionnés voient des avenues Continuer la lecture Les médias sociaux à l’école : interdire ou éduquer?